为精准对接数字经济人才需求，有效落实学校关于“2027版本科专业人才培养方案修订工作”的有关要求，4月28日下午，统计学院教学院长张崇辉率各系主任赴小红书(杭州)开展专题调研。双方围绕专业建设、课程设置、实践教学等核心议题深入交流，小红书数据平台部产品负责人、数学与应用数学专业2005级校友徐晓楠系统介绍了小红书在数据治理、用户分析、商业智能等领域的业务场景与人才标准，重点强调对统计建模、数据分析、机器学习等核心能力的岗位要求，并指出当前高校课程与产业应用衔接的三大痛点：理论课程应用性不足、实践项目与真实业务脱节、新兴技术课程更新滞后。

张崇辉院长介绍学院学科布局与本科专业人才培养思路。各系主任就课程设置、实习实训等议题与企业方逐一沟通，听取一线用人需求建议。双方一致认为需强化校企协同，建立常态化沟通机制，在课程共建、案例共享、实习基地建设等方面深化合作。

调研成果显示，课程优化需强化时间序列分析、Python编程等应用课程；能力培养需加强数学思维训练、项目实践能力及AI融合应用；就业市场反馈显示，顶级技术岗位注重算法与机器学习技能，实习经历与代表作品成为就业重要砝码。

此次调研也是学院访企拓岗交流活动之一，学院将以此为契机，系统梳理企业需求，优化课程体系，强化实践教学，推动AI技术与专业课程深度融合，完善就业指导体系，持续提升人才培养质量，为数字经济领域输送更多高素质复合型人才。